FINALES DICIEMBRE 2016

Colgamos aquí 4 finales rendidos en el turno de diciembre, de alumnos del curso 2016.
Hacer click sobre "FINAL..." para ver el archivo completo.

Saludos, Felices Fiestas y Buen 2017.

FINAL UNO

FINAL DOS

FINAL CUATRO

FINAL TRES

REGULARIDAD DE DICIEMBRE

Estimados:

Dejo aquí el link para bajar el PDF con la planilla del curso al cierre de diciembre.

Los que figuran como REGULAR, (independiente del color de fondo) están habilitados a rendir examen final a partir de la primera fecha de exámenes de marzo 2017.

Hay tres alumnos que aprobaron su parcial pero deben completar la entrega de octubre para la primera  fecha de exámenes de marzo 2017, y poder quedar regulares.

El que no realizó la entrega de octubre, puede traer su entrega y rendir el parcial, en la misma fecha de examen de marzo 2017, para tener posibilidades de quedar regular.

                                                           PLANILLA

Saludos y Felices Fiestas para todos.

Planilla con correcciones de entrega

Estimados:

Esta colgada la planilla con las correcciones.
Por favor pararse sobre la celda con corrección y cliquear sobre ella, para ver TODO lo que está escrito.

Nos vemos el jueves.

Consignas para examen final regular curso 2016

Estimados:

Están colgadas las consignas para rendir el final regular de la materia en el año 2016.

Cualquier duda, podemos verlas, los jueves 10 y 17/11.

saludos

Clase 03/11 entrega Segundo cuatrimestre

Estimados:

Este jueves es la entrega, según las consignas presentes en el blog.

Los equipos que presenten la entrega completa, recibirán, la corrección de la misma el día 10/11.

Si no tienen correcciones o las correcciones son mínimas, y si tienen completa la entrega de julio, quedarán regulares el mismo día.

Los que deban corregir la entrega, lo harán para el día 17/10, y si tienen completa la entrega de julio, quedarán regulares el mismo día.

Los equipos que presenten entregas incompletas o no entreguen, deberán completarla o hacerla para el día 10/11 y además realizar un parcial escrito complementario. Recibirán la corrección de todo el día 17/11.

Si no tienen correcciones o las correcciones son mínimas, y si tienen completa la entrega de julio, quedarán regulares el mismo día.

Los que deban corregir la entrega y/o el parcial complementario, lo harán para el día en que se realice la primera fecha de examen de diciembre 2016, y si tienen completa la entrega de julio, quedarán regulares el mismo día.

Los equipos que NO realizan la entregan el día 10/11, tienen la última posibilidad de entregarla el día en que se realice la primera fecha de examen de diciembre 2016, además realizar un parcial escrito complementario. NO tiene instancia de recuperación, se corrige y entrega en el mismo día.

Saludos 

RECORDANDO PARA LA CLASE DEL 27/10

Estimados:

ULTIMA CLASE ANTES DE LA ENTREGA!!!

Seguimos corrigiendo, TODO lo visto hasta el momento, (muros, techos, entrepisos, fundaciones, escalera, y sobre todo ENCUENTROS!!!!)

Recuerden que todos los equipos deben tener dos correcciones como mínimo.

saludos.

RECORDANDO PARA LA CLASE DEL 13/10

Estimados:

Ya están colgadas en el blog las consignas para la entrega del segundo cuatrimestre.
Como ya indicamos en clase será el 03/11.

Por favor leerlas con detenimiento para poder charlas sobre las dudas en la próxima clase.

Por otra parte seguimos corrigiendo, TODO lo visto hasta el momento, (muros, techos, entrepisos, fundaciones, escalera, y sobre todo ENCUENTROS!!!!)

Recuerden que todos los equipos deben tener dos correcciones como mínimo.

saludos.

RECORDANDO PARA LA CLASE DEL 06/10

Estimados:

La clase pasada terminó algo caóticamente, por el llamado a examen.

Para el próximo jueves, todos los equipos, tienen que representar los valores urbanísticos que obtuvieron del lote donde está su vivienda.
Deben indicar, cantidad de m2 a construir, m2 a implantar en el terreno, altura máxima, cantidad de dormitorios, y todo otro valor de condicionamiento urbano, indicado por el municipio.

Por otra parte seguimos corrigiendo, TODO, lo visto hasta el momento, (muros, techos, entrepisos, fundaciones, escalera, y sobre todo ENCUENTROS!!!!)

Recuerden que todos los equipos deben tener dos correcciones como mínimo.

saludos.

RECORDANDO PARA LA CLASE DEL 29/09

Estimados:

Reiteramos lo ya indicado en la clase pasada:

El o los integrantes de cada equipo deben traer los datos urbanísticos (FOS, FOT, Altura máx., etc) del terreno donde se emplaza su vivienda.

Como vimos en clase, todos estos datos pueden obtenerse en la página web de la municipalidad respectiva.

Primero buscando como dato la zonificación que le corresponde al lote según su dirección catastral. (por lo general con una R de "residencial", podría ser R1, R2b, etc)

Luego viendo las características que le corresponden a esa zonificación, nos dará todos los datos urbanísticos necesarios, que deberá cumplir mi diseño.


Los equipos seguirán pasando, para mostrar su diseño.
NO OLVIDEN MOSTRAR ENCUENTROS, MURO-TECHO, MURO-PISO, MURO-ABERTURA.

Saludos

Pta: el apunte de función Normativa está colgado enn el blog y es para leer, no para coleccionar.

RECORDANDO PARA LA CLASE DEL 22/09

Estimados:

seguimos corrigiendo las propuestas de diseño constructivo.
Tenemos muros, techos y entrepisos, aberturas, escalera y fundaciones.

VER ENCUENTROS!!!! MURO - TECHO, MURO - FUNDACIÓN;  MURO - ABERTURAS


Recuerden que cada grupo debe pasar a mostrar su proyecto como mínimo dos veces hasta la entrega del segundo cuatrimestre.


Para los que leen este post hoy, les deseamos:

FELIZ DÍA DEL ESTUDIANTE!!!!

Saludos

PARA SU LECTURA

Estimados:

El jueves 15 estaremos reflexionando sobre el tema.
Por favor leerlo. 

saludos

RECORDANDO PARA LA CLASE DEL 15/09

Estimados:

Reiteramos lo ya pedido en clase, para los equipos que hagan su prersentación el próximo jueves

Deberán tener:
- Definida la materialidad de muros, techos, entrepisos (si los hubiera) y aberturas, del proyecto de A1 del primer cuatrimestre; para comenzar el diseño de los encuentros. 
Traer para comenzar a discutir en clase los posibles diseños de encuentros entre muros y techos.
Como no está apareciendo en clase, lo destaco.
- Definida la geometría de la escalera. Verificación de fórmula ergonométrica y de condiciones de normas.

- Predimensionando de la superficie a tomar por las fundaciones. Comenzar a ver las distintas alternativas posibles de fundaciones.

El apunte de cátedra sobre FUNDACIONES, ya está colgado en el blog, y recordamos que es para leer y no para coleccionar.  

saludos

RECORDANDO PARA LA CLASE DEL 08/09

Estimados:

Reiteramos lo ya pedido en clase, para los equipos que hagan su prersentación el próximo jueves

Deberán tener totalmente definida la materialidad de muros, techos, entrepisos (si los hubiera) y aberturas, del proyecto de A1 del primer cuatrimestre; para comenzar el diseño de los encuentros. 
Traer para comenzar a discutir en clase los posibles diseños de encuentros entre muros y techos.

Además, terminar de definir la geometría de la escalera. Verificación de fórmula ergonométrica y de condiciones de normas.

Calcular superficies de muros (sin aberturas) y techos, para comenzar a determinar sus pesos. (No económicos sino de Kilos)

Trabajaremos en clase, predimensionando las fundaciones.

El apunte de cátedra sobre FUNDACIONES, ya está colgado en el blog, y recordamos que es para leer y no para coleccionar.  

saludos

RECORDANDO PARA LA CLASE DEL 01/09

Estimados:

Reiteramos lo ya pedido en clase, para el próximo jueves:

Continuamos con la definición de la materialidad de muros, techos, entrepisos (si los hubiera) y aberturas, del proyecto de A1 del primer cuatrimestre; para comenzar el diseño de los encuentros. 


Además, terminar de definir la geometría de la escalera iniciada en clase. Verificación de fórmula ergonométrica y de condiciones de normas.

Comenzaremos en clase a definir superficies de muros y techos, para comenzar a determinar sus pesos. (No económicos sino de Kilos)

saludos

RECORDANDO para la clase del 25/08

Estimados:

Reiteramos lo ya pedido en clase, para el próximo jueves:

Todos los equipos deben definir la materialidad de muros, techos, entrepisos (si los hubiera) y aberturas, del proyecto de A1 del primer cuatrimestre; para comenzar el diseño de los encuentros. 

El apunte de cátedra referido a Escaleras, está disponible en el blog, y es para leer y no para "coleccionar".
Estaremos trabajando con el diseño formal de una posible escalera.

saludos

RECORDANDO lo ya hablado en clase

Estimados:

Para la clase del 18/08 todos los equipos deben: 

Realizar una pequeña presentación de unas pocas diapositivas, para presentar el proyecto entregado en la materia Arquitectura 1.
(Recordar traer un archivo digital para poder ser visto en el proyector del aula)

Presentar los datos más relevantes del proyecto, como terreno, implantación, orientación, superficie cubierta y semi cubierta, cantidad de ambientes, plantas, cortes, vistas y todo dato referido a la tecnología de construcción que haya sido imaginado.

Además cada equipo debe traer fotos de encuentros de mamposterías con techos y/o entrepisos.

saludos

Entrega Julio - Agosto . Formato TIL

Entrega Julio - Agosto formato TIL

Entrega Julio - Agosto - Formato TIL

Clase 16/06

Clase 16/06/16

Cerrando la segunda tarea con carpintería incluida

Reforcemos el tema, con la realidad, el “hábitat y la energía”, 11.30 a 12.00 horas

·       He comentado en charlas anteriores la importancia de la energía en el funcionamiento de una sociedad, incrementada en nuestra época por los desarrollos de las tecnologías.

·       Y en este cambio, el también cambiante rol de nuestra profesión para ayudar a mantener nuestras formas de vida, sin presionar a la naturaleza que nos sostiene

·       En un power que enviaremos al blog tendrá algo para leer y reflexionar. O NO. Son temas de conciencia personal.

Pasamos a discutir el cierre de la caja diseñada, las carpinterías de 12.00 a 14.00 horas

·       Cada uno de los grupos fundamentara su elección de carpinterías, defendiendo sus criterios, formas de funcionamiento , materialidad, costos

Clase 02/06

La demanda de energía en el funcionamiento de nuestras viviendas

Por su importancia démosle otra vuelta de tuerca

• Aprovechemos el ESCANDALO por las facturas de gas y de electricidad para reflexionara un poco sobre que tenemos que ver los ARQUITECTOS CON ESTAS FACTURAS.
• A NIVEL MEDIO AMBIENTE Y CAMBIO CLIMÁTICO, pero también del pago de las facturas.
• De 11.15 a 11.45 horas nos dedicaremos la tema

·       Tenemos el esquema estructural, estructura independiente, columnas y vigas, definidas en la asignatura estructuras

·        Propongan para vigas y columnas los materiales que consideren más adecuados. Los temas dimensionales lo consultan con los docentes, o con información que posean de la asignatura estructuras.

·       Propongan para los entrepisos y cubiertas los materiales y tecnologías que han seleccionado.

terminamos el diseño segunda tarea, 11.45 a 14.00 horas

·        Recordar la diferencia entre la estructura del techo y los materiales de cubiertas. Estos tiene sus propias exigencias (pendiente mínima, espaciamiento de apoyos etc.)

Charla docente

Cerremos los vanos, los “huecos” de la caja, coloquemos las carpinterías

En el blog se colocaran materiales de información sobre alternativas de carpinterías

Sobre las mismas determinar

·       Función térmica

·       Función económica

Clase 28/04

Tema análisis de obras. Desarrollo 11.15 / 12.00 horas

·        En base a las obras indicadas a cada grupo en arquitectura uno, cada grupo hará una presentación de sus análisis de los aspectos de las mismas atinentes a los materiales y tecnologías utilizadas en la construcción de las distintas partes del edificio en consideración

·       Cerramos esta actividad este jueves 28/04/16

·       Plazo para enviar el material de los equipos faltantes, el jueves 12/05/16

·       Condición de regularidad del primer cuatrimestre

Las reglas de la representación

·         Dedicaremos algunos minutos a reforzar la regla más importante, la RELACION ESCALAR

·         LOS CAMBIOS A PARTIR DE LA NUEVAS TECNOLOGIAS

Tema continuamos diseñando. 12.15 a 14.00  horas

Terminamos la primera tarea

Indicada en el correo del 14/05/16, parte en casa parte en el taller.

Las recuerdo, las tareas

·       durante el horario establecido en el taller los grupos desarrollaran las tareas que se indicaran, en la representación de muros y tabiques divisorios en base a los materiales y tecnologías seleccionadas por los mismos

·        Funciones a cumplir por las características de cada proyecto respecto a muros y tabiques divisorios

o   Función estructural, el peso de muros y tabiques

o   Función económica , el costo de los materiales de muros y tabiques

• Los resultados de estas funciones serán calculados con el uso de una planilla de tipo Excel