Situación al 19-11-15

Estimados:

Está colgada en el blog la lista general de todos los grupos y su situación al jueves 12-11.
Por favor realicen el control de la misma, para verificar que no tenga errores.

Aquellos alumnos que deban consignas de la entrega del primer cuatrimestre , pueden consultarlas en las listas de cada grupo. (Diego y Gabriel)

Los que deban rendir recuperatorio de entrega  y/o esquicio, se realizará en la primera fecha de examen de diciembre, el jueves 17.

Los grupos o alumnos que figuran en lista como regulares, pero que no han entregado el archivo digital de la entrega del 2 cuatrimestre, no se les pasará la  regularidad hasta que cumplan con la entrega o el envío.
La próxima pasada a lista de regularidad, será el 17/12/15

Recuerden traer o enviar la entrega del segundo cuatrimestre en un archivo digital. 
En un solo archivo PDF.
Colocar como nombre del archivo, los nombres de los integrantes del grupo.

Están colgadas también las consignas para rendir el final regular del curso 2015.

saludos

RECORDANDO para el 12-11-15

Estimados:

Está colgada en el blog la lista general de todos los grupos y su situación al jueves 05-11.
Por favor realicen el control de la misma, para verificar que no tenga errores.

Aquellos alumnos que deban consignas de la entrega del primer cuatrimestre , pueden consultarlas en las listas de cada grupo. (Diego y Gabriel)

El jueves 12, estaremos devolviendo las entregas con correcciones.
Recuerden traer la entrega del segundo cuatrimestre en un archivo digital. 
En lo posible en un solo archivo PDF.
Colocar como nombre del archivo, los nombres de los integrantes del grupo.

Están colgadas también las consignas para rendir el final regular del curso 2015,

saludos 

RECORDANDO, Para el 05-11

Estimados:

Este jueves 5 se recupera la entrega de mitad de año y se recibe la del jueves pasado para aquellos grupos que no la han entregado.

Recuerden que los que no cumplieron con la entrega del jueves 29/10, deberán realizar un esquicio.
 
Venir con papel blanco, lápiz y goma, o notebook y cad, como para representar.

Los alumnos que tengan  la entrega completa de mitad de año y la de final de año, y no tengan problemas administraivos, quedarán regulares.

Las entregas de final de año corregidas, se devolverán los jueves 12 y 19.

En esta semana quedará colgado en el blog las consignas para rendir examen regular para el curso 2015.

saludos

RECORDANDO para el jueves 29/10

Estimados:

El próximo jueves es la entrega final del curso.

Se realizará en el aula 07 del edificio de Machado, en el horario de 11 a 13hs. 
Pasadas las 13hs, no se recibiran más entregas.
Los equipos que no lleguen a esta hora, deberán realizar la entrega el día 05/11.

Recuerden que la entrega se considerá COMPLETA, si TODAS las consignas pedidas, están como mínimo pudorosamente realizadas.
No se realizará en esta fecha correcciones, las mismas están previstas para el 12 y 19/11.

Colgue lo prometido en clase para poder representar en mejores condiciones.
Está para bajar con el título REPRESENTACION, es un archivo comprimido tipo ZIP, (con tres archivos) para descargar directamente a la compu y descomprimirlo. Que les sea útil.


saludos

RECORDANDO para la clase del 01/10

Estimados:

Para la clase del próximo jueves  los equipos deberán seguir exponiendo en el aula sus avances en el diseño de muros, techos y entrepisos, fundaciones.
Tener en cuenta el funcionamiento térmico, estructural, hidrófugo e higrotérmico.

Mostrar encuentros entre las partes, en esta primer instancia: muro-techo, muro-piso
Recordar que los materiales a utilizar deben ser en su mayoría de construcción húmeda o tradicional

Cronograma de próximas clases con una alternativa de diseño de partes a mostrar para llegar a la entrega con cierta holgura. (y no tener que definir todo el último día!!)


01/10  Fundaciones
08/10  Carpinterías
15/10  Escalera
22/10  Terminaciones

Ya están para bajar las consignas de la entrega del 29/10

saludos

RECORDANDO para la clase del 24/09

Estimados:

Para la clase del próximo jueves  los equipos deberán seguir exponiendo en el aula sus avances en el diseño de muros techos y entrepisos.
Tener en cuenta el funcionamiento térmico, estructural, hidrófugo e higrotérmico.

Mostrar encuentros entre las partes, en esta primer instancia: muro-techo, muro-piso
Recordar que los materiales a utilizar deben ser en su mayoría de construcción húmeda o tradicional

Cronograma de próximas clases con una alternativa de diseño de partes a mostrar para llegar a la entrega con cierta holgura. (y no tener que definir todo el último día!!)

24/09  Muros, techos y entrepisos. Encuentros.
01/10  Fundaciones
08/10  Carpinterías
15/10  Escalera
22/10  Terminaciones

saludos

RECORDANDO para la clase del 17/09

Estimados:

Para la clase del próximo jueves TODOS los equipos deberán exponer en el aula sus avances en el diseño de muros y cubiertas.
Tener en cuenta el funcionamiento térmico, estructural, hidrófugo e higrotérmico.

Mostrar encuentros entre las partes, en esta primer instancia: muro-techo, muro-piso

Recordar que los materiales a utilizar deben ser en su mayoría de construcción húmeda o tradicional

Dentro de lo posible traigan archivos de imágenes o pdf para agilizar la carga en la máquina del taller.
Nos volveremos a dividir en dos grupos para poder trabajar en mejores condiciones.

saludos

CAMBIO LINK PLANILLAS

Estimados:

Ya corregimos los link de las planillas para el cálculo del K y el G.
Al utilizarlos les generará una copia en su cuenta de usuario gmail, para que allí si puedan modificar las planillas sin problemas.

Mañana comenzaremos a re diseñar las cajas de sus proyectos con estas variables.

saludos

RECORDANDO para la clase del 10/09

Estimados:

Para la clase del 10 todos los equipos deben: 

Completar la planilla de Demanda de Energía en Vivienda, que ya está colgada. Cada integrante del grupo completa una planilla con los datos correspondientes a su vivienda, como consumo de gas, consumo de electricidad y superficie de la vivienda. 
Deben tener la última factura de gas y de electricidad.
En la primer solapa completé una planilla con los datos de mi casa, y coloqué al costado dos imágenes correspondientes a la parte de las dos facturas (gas y electricidad) donde pueden encontrar los datos para completar la planilla. 
Utilizar la solapa "planilla a completar"
(Solo se deben completar las celdas en amarillo)

Les pido un poco de paciencia con las planillas de K y G. Estoy realizando las consultas para que todas puedan bajarla y utilizarla sin problemas.
A comienzos de semana próxima espero volver a colgarlas. Avisaré con una nueva entrada.

Están disponibles para leer, (recuerden que no son coleccionable) la ficha sobre funcionamiento térmico de los edificios y las normas que la complementan.

saludos

RECORDANDO para la clase del 03/09

Estimados:

Para la clase del 03 todos los equipos deben: 

Traer a clase toda la información del proyecto: plantas, vistas y cortes.
Sea en formato digital porque vienen con una note o impreso con la mayor cantidad de datos posibles.
Esto deberá repetirse para el resto de las clases del cuatrimestre.

Realizar los siguientes cálculos:
- Volumen interior total del edificio.
- Superficie total de los paramentos exteriores. (Los que encierran al volumen anterior)
- De esta superficie, cantidad de superficie opaca y cantidad de superficie transparente.
- Superficie de techos.
- Superficie de piso.
- Perímetro de muros al exterior en planta baja.

Están disponibles para leer, (recuerden que no son coleccionable) la ficha sobre funcionamiento térmico de los edificios y las normas que la complementan.

saludos

RECORDANDO para la clase del 27

Estimados:

Para la clase del 27 todos los equipos deben: 

Traer a clase toda la información del proyecto: plantas, vistas y cortes.
Sea en formato digital porque vienen con una note o impreso con la mayor cantidad de datos posibles.
Esto deberá repetirse para el resto de las clases del cuatrimestre.

Realizar los siguientes cálculos:
- Volumen total del edificio.
- Superficie total de los paramentos exteriores. (Los que encierran al volumen anterior)
- De esta superficie, cantidad de superficie opaca y cantidad de superficie transparente.

saludos

RECORDANDO para la clase del 20

Estimados:

Para la clase del 20 todos los equipos deben: 

Realizar una pequeña presentación de unas pocas diapositivas, para presentar el proyecto entregado en la materia Arquitectura 1.
(Recordar traer un archivo digital para poder ser visto en el proyector del aula)

Presentar los datos más relevantes del proyecto, como terreno, implantación, orientación, superficie cubierta y semi cubierta, cantidad de ambientes, plantas, cortes, vistas y todo dato referido a la tecnología de construcción que haya sido imaginado.

saludos

ENTREGA, PARCIAL Y GRUPOS

Estimados:

Los equipos que hoy entregaron los puntos faltantes para completar la entrega, recibirán su carpeta con la devolución de correcciones, el próximo jueves.

Los equipos que mantienen su entrega incompleta (o que no entregaron), deberán completarla en las instancias de recuperación prevista por la cátedra para el mes de octubre.

RECUERDEN que la devolución de corrección, es para que tengan en cuenta aciertos y errores para los próximos ejercicios, NO PARA REHACER LA ENTREGA.

El parcial, se irán corrigiendo y entregando a la brevedad posible.

Aquellos equipos, que quieran cambiar integrantes, deben hacerlo el próximo jueves 20 avisándole a su docente la nueva conformación del equipo.
Esto no resuelve nada para atrás.
Los integrantes de un equipo con la entrega del 25/06 incompleta, deberán completarla, como se indica más arriba, por más que ya no sean equipo.

saludos

ATENCIÓN CORRECCIÓN DE LISTAS DE ENTREGA 25-06 - CONSIDERACIONES PARA EL PARCIAL

Estimados:

Colgamos con algunas correciones las listas correspondientes a los grupos de Diego y Gabriel, donde encontrarán qué equipos tienen su entrega completa y cuales no.

Los equipos que no tienen la entrega completa, deben COMPLETAR los puntos que les falta según la planilla y realizar el parcial complementario el próximo jueves 13 de agosto.

El parcial, será teórico y práctico, abarcando la totalidad de los temas vistos en el primer cuatrimestre.
No olvidar traer hojas blancas para poder representar.

Los equipos con la entrega completa, recibirán las correcciones realizadas el mismo día.

saludos

Listas de entrega 25/06

Estimados:

Están las listas correspondientes a los grupos de Diego y Gabriel, donde encontrarán qué equipos tienen su entrega completa y cuales no.

Los equipos que no tienen la entrega completa, deben traer los puntos que les falta según la planilla y realizar el parcial complementario el primer jueves de agosto.

En breve subiremos las consideraciones para realizar el parcial.

Los equipos con la entrega completa, recibirán las correcciones realizadas el mismo día.

saludos

ENTREGA 25/06

Estimados:

Ya están disponibles, las consignas para la entrega del 25/06.

Por favor leerlas detenidamente y plantear las dudas en la clase del 18/06.

saludos

RECORDANDO para la clase del 18/06

Estimados:

Ya está colgado y disponible para leer on line o bajar en formato PDF, el apunte de cátedra sobre Terminaciones.
Recuerden que no son para coleccionar,.. sino para leer.

Para la clase del 18 todos los equipos deben: 

Comenzar a imaginar, pensar, DISEÑAR, las posibles terminaciones de los ambientes del proyecto. Indicar terminación para:

Pisos: pueden ser, cerámicas, madera, alfombra, etc.

Paredes: pueden ser, pintura, empapelado, cerámicas, etc.

Cielorrasos. pueden ser, pintura, madera, etc.

 

En cada caso indicar el material empleado, y sus especificaciones (medidas, color, acabado, etc).

Como ya es costumbre, realizar una imagen de la representación para poder trabajar en clase.

Los equipos que no mostraron en clase su imagen de diseño de encuentro entre muro y techo, fundaciones, aberturas y/o escalera, vuelvan a traerlas para seguir viendo, corrigiendo y aprendiendo.
NO OLVIDAR, realizar modificaciones en el diseño realizado, conforme a lo que vamos viendo y analizando en clase. 

saludos

RECORDANDO para la clase del 11/06

Estimados:

Ya está colgado y disponible para leer on line o bajar en formato PDF, el apunte de cátedra sobre Escaleras y Rampas.
Recuerden que no son para coleccionar,.. sino para leer.

Para la clase del 11 todos los equipos deben: 

Con la definición del tipo de aberturas a utilizar en el proyecto, realizada en clase, comenzar a confeccionar una planilla de Carpinterías.
En ella debe estar la designación (P1, P2, etc o V1, V2, etc); la cantidad, (si es una puerta cantidad de cada mano de abrir); un dibujo simple en vista con las medidas exteriores y todas las especificaciones de marco, hoja, vidrio y herraje si lo hubiera.

Como ya es costumbre, realizar una imagen de la representación para poder trabajar en clase.

Los equipos que no mostraron en clase su imagen de diseño de encuentro entre muro y techo y/o fundaciones vuelvan a traerla para seguir viendo, corrigiendo y aprendiendo.
NO OLVIDAR, realizar modificaciones en el diseño realizado, conforme a lo que vamos viendo y analizando en clase. 

saludos

RECORDANDO para la clase del 04/06

Estimados:

Ya está colgado y disponible para leer on line o bajar en formato PDF, el apunte de cátedra sobre Aberturas.
Recuerden que no son para coleccionar,.. sino para leer.

Para la clase del 04 todos los equipos deben:

Realizar el predimensionado de la superficie a fundar, con el peso ya obtenido de la vivienda, y los datos dados en clase. 

Los recordamos:

Plano de Fundación:  -2,00m del Nivel de Terreno

Tensión del suelo en plano de fundación:  1,5 kg/cm2
Una vez determinada la superficie necesaria de la fundación, comenzar su DISEÑO.

Pensar el tipo (base o pilotin), las cantidades y las ubicaciones.

Cada equipo deberá representar su DISEÑO de fundación, en una hoja A4 con la ubicación en planta de cada elemento, sobre la silueta de la planta baja de la vivienda.

Como ya es costumbre, realizar una imagen de la representación para poder trabajar en clase.

Los equipos que no mostraron en clase su imagen de diseño de encuentro entre muro y techo, vuelvan a traerla para seguir viendo, corrigiendo y aprendiendo.
NO OLVIDAR, realizar modificaciones en el diseño realizado, conforme a lo que vamos viendo y analizando en clase. 

saludos

RECORDANDO para la clase del 28/05

 Estimados:

Para la clase del 28 todos los equipos deben:

- Con la definición de la materialidad de las mamposterías y del techo de su proyecto, determinar el peso de todas las partes del mismo.

Es decir lo que en la materia estructuras, llaman anáilis de carga.
Determinar el peso de todo el proyecto, para poder en clase realizar un predimensionado de las fundaciones.

Por si alguno "se pierde" y no sabe por donde empezar, no es más que determinar los volúmenes de cada una de las partes componentes del proyecto y multiplicarlo por su Peso Específico.
Luego sumamos todos los pesos obtenidos y tenemos el peso total del edificio.

Los equipos que no mostraron en clase su imagen de diseño de encuentro entre muro y techo, vuelvan a traerla para seguir viendo, corrigiendo y aprendiendo.

saludos

RECORDANDO para la clase del 21/05

 Estimados:

Ya están colgados y disponibles para leer on line o bajar en formato PDF, los apuntes de cátedra sobre Función Acústica y Fundaciones.
Recuerden que no son para coleccionar,.. sino para leer.


Para la clase del 21 todos los equipos deben:

- Con la definición de la materialidad de las mamposterías y del techo de su proyecto, concluimos la tarea que arrancamos en clase, pensando, imaginando, DISEÑANDO, posibilidades de encuentro entre los mismos.

Luego REALIZAR una representación a mano levantada, de uno de los posibles diseños de  encuentro entre el muro y el techo definido para el proyecto.

La representación debe realizarse en una hoja blanca, tamaño A4, y en una escala tal, que puedan apreciarse correctamente todos los componentes del DISEÑO.
Colocar todos los materiales que lo componen con sus medidas o especificación.
RECORDAR seguir las reglas de la representación, escalar y posicional.

Traer a clase una imagen de la representación realizada (con la mayor definición posible) para poder trabajar con ella en el proyector del aula.

saludos

RECORDANDO para la clase del 14/05

Estimados:

Para la clase del 14 todos los equipos deben:

- Visitar obras en construcción o terminadas, y traer imágenes de encuentros entre una mampostería y un techo o entre una mampostería y un entrepiso. 
Por lo menos tres encuentros con distintas materialidades.
Recabar información en el lugar de todo dato que les parezca relevante. (Material, tipo,  medidas, etc.)
Luego volcar la información y sus pareceres y/o dudas, en lo posible en la misma imagen.  

Las imágenes deberán ser expuestas en el proyector con lo cual no olviden pasarlas algún medio para que podamos leerlas con la pc del aula. 
Otra posibilidad es armar directamente una presentación.

- Continuamos definiendo la materialidad del o los techos y/o entrepiso de su proyecto, esto es definir el o los materiales de la estructura y el o los materiales de la cubierta.
Seguimos, pensando, imaginando, DISEÑANDO, cómo terminará siendo el techo, su estructura y su cubierta. 
Comenzaremos a ver en clase, el diseño de los posibles encuentros entre la mampostería definida y el techo definido.

- Traer a clase alguna publicación con lista de precios de materiales de construcción (por ahora alcanza con tener precios de mampuestos y aglomerados). 

Puede ser, Diario de Arquitectura de Clarin o Revista Vivienda.   
Esto vale para todas las clases futuras.

saludos

RECORDANDO para la clase del 07/05/15

Estimados:

Ya están colgados y disponibles para leer on line o bajar en formato PDF, los apuntes de cátedra sobre techos. (Aviso que también está colgado y disponible el de Función Económica, ya que por lo visto en la clase de hoy pareciera que muchos no se habían enterado.)

Recuerden que no son para coleccionar,.. sino para leer.

 Para la clase del 07, todos los equipos deben:

- Definir la materialidad del o los techos y/o entrepiso de su proyecto, esto es definir el o los materiales de la estructura y el o los materiales de la cubierta.

Una vez seleccionado los materiales, buscar en el fabricante la especificación técnica correspondiente, listando todo lo que les parezca importante.

ATENCION: La especificación técnica, no siempre es un "manual", depende del material y el fabricante. 

Con la definición del material de la estructura seguramente deberán replantearse la estrategia de ubicación de los muros portantes.

- Traer a clase alguna publicación con lista de precios de materiales de construcción (por ahora alcanza con tener precios de mampuestos y aglomerados). 

Puede ser, Diario de Arquitectura de Clarin o Revista Vivienda.  Esto vale para todas las clases futuras.

saludos

RECORDANDO para la clase del 30/04/15

Estimados:

Para la clase del 30, todos los equipos deben:

- Definir la materialidad de los muros del proyecto, tanto para los muros portantes como para los muros que no lo son.

Una vez seleccionado el o los mampuestos, buscar en el fabricante la especificación técnica correspondiente, listando todo lo que les parezca importante.

ATENCION: La especificación técnica, no siempre es un "manual", depende del material y el fabricante. En el caso de los mampuestos es común que sea una planilla con todos los datos necesarios.

- Traer a clase alguna publicación con lista de precios de materiales de construcción (por ahora alcanza con tener precios de mampuestos y aglomerados). 

Puede ser, Diario de Arquitectura de Clarin o Revista Vivienda.

saludos

RECORDANDO para la clase del 23/04/15

Estimados:

Para la clase del 23 todos los equipos deben:

- Indicar en la planta de su proyecto, cuales muros deberían ser portante y cuales de simple cerramiento.

La indicación puede ser con colores, rayados, etc.

Es una primera aproximación al tema que luego sera vista y revisada cuando veamos Techos y Entrepisos.

 

- Visitar una o dos obras, y traer fotos de dos mamposterías en construcción realizadas con distintos mampuestos. Recabar información en el lugar de medidas del mampuesto , de su junta, si fuera posible su dosaje y de todo dato que les parezca relevante.  Las fotos deberán ser expuestas en el proyector con lo cual no olviden pasarlas algun medio para que podamos leerlas con la pc del aula. Otra posibilidad es armar directamente una presentación.

saludos

Ya están los apuntes....

Estimados:

Ya están colgados y disponibles para leer on line o bajar en formato PDF, los apuntes de cátedra que vimos en la clase de hoy.

En la columna de la derecha, en el apartado "CURSO 2015"  deben hacer doble click sobre el apunte que quieran ver y/o bajar.


Recuerden que no son para coleccionar,.. sino para leer.

Y que es lo mínimo que un arquitecto en formación debiera saber sobre el tema.

saludos

pta: Por favor avisen si alguno tuviera problemas para leer o bajar los archivos

Bienvenidos 

Curso 2015

Les recordamos que a partir de nuestra próxima clase, (09/04) cada equipo deberá traer el proyecto elegido en planta y en dos cortes perpendiculares entre si, impreso en hoja A4.

Como todas las representaciones deben estar acotadas, no es necesario fijar una escala.

Esto nos permitirá poder trabajar  en las ejercitaciones planteadas en clase.